Tú eres el detective. Tras la pista es un juego que consiste en investigar las situaciones que se le presentan a la detective Noemí.
Lee "El jarrón nazarí" y si sabes la respuesta (razonada) escribes a mi dirección de correo.
BLOG PARA LOS PROFESORES, ALUMNOS DE 6º DE PRIMARIA; SUS FAMILIARES Y AMIGOS.
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SALUDO
Cuando estábamos en 5º recibimos un ordenador, entrando en el programa Escuela tic2.0. En el curso 2010-11 nos iniciamos en el uso de las nuevas tecnologías como recurso educativo. En 6º seguimos nuestro trabajo. La finalidad de este blog es proporcionar a nuestros alumnos material de diversas áreas para que puedan trabajar de forma autónoma actividades que complementen las de clase. Además editaremos información sobre las actividades complementarias y extraescolares más importantes que realicemos. Publicaremos los trabajos y unidades didácticas elaboradas en grupo.
28 oct 2010
Nuestros dibujos sobre el medio ambiente.
Se pregunta el ave de color nido:
cómo fue posible que el ambiente ya
fue contaminado con olor podrido,
con aromas raros y con maligno gas.
Y la pobre ave, de su lechosanto,
no conserva ni el calor,
pues las hojas frescas que abrigaban tanto,
que encontró a la vuelta, las mató el smog.
El camino tibio de la tarde hermosa
enmarcado en pinos de picante olor,
fue arrastrado por la sierra odiosa
de los taladradores sin temor de Dios,
que pensando sólo el mejor provecho
cuando van dejando pueblos sin respiración,
van actuando siempre cuál fiera al acecho,
fomentando males cómo la contaminación.
Bahía Benabbad 5º A
LA CONTAMINACIÓN
usar la bicicleta. Las fábricas estan afectando la capa de ozono
y yo me pregunto ¿vamos a hacer algo para evitarlo?
Como he dicho debemos de ir a pie o en bicicleta no en coche.
Además afectan a los animales:
los bosques se destruyen, los animales se mueren,el agua se contamina ...
Aqui tenéis algunos ejemplos de como ayudar:
1 NO TIRAR BASURA.
Andrés Navarro Manzanares. 5º A
cómo fue posible que el ambiente ya
fue contaminado con olor podrido,
con aromas raros y con maligno gas.
Y la pobre ave, de su lechosanto,
no conserva ni el calor,
pues las hojas frescas que abrigaban tanto,
que encontró a la vuelta, las mató el smog.
El camino tibio de la tarde hermosa
enmarcado en pinos de picante olor,
fue arrastrado por la sierra odiosa
de los taladradores sin temor de Dios,
que pensando sólo el mejor provecho
cuando van dejando pueblos sin respiración,
van actuando siempre cuál fiera al acecho,
fomentando males cómo la contaminación.
Bahía Benabbad 5º A
LA CONTAMINACIÓN
El ser humano no deja de contaminar y debemos
hacer algo al respecto. Por ejemplo no ir en coche, podemosusar la bicicleta. Las fábricas estan afectando la capa de ozono
y yo me pregunto ¿vamos a hacer algo para evitarlo?
Como he dicho debemos de ir a pie o en bicicleta no en coche.
Además afectan a los animales:
los bosques se destruyen, los animales se mueren,el agua se contamina ...
Aqui tenéis algunos ejemplos de como ayudar:
1 NO TIRAR BASURA.
2 NO HACER FUEGO EN EL CAMPO
4 PONER FOLIOS ÚTILES EN LA PAPELERA DE RECICLAJE
5 NO USAR LATAS NI SPRAYS AMBIENTADORES Andrés Navarro Manzanares. 5º A
24 oct 2010
CONCURSO: NUESTRA FLORA Y FAUNA. Evitemos la extinción.
ESTAMOS CONTRA LA EXTINCIÓN
Si todos queremos colaborar
lo podemos lograr.
Estos pasos hay que seguir
para que los animales puedan vivir.
El panda, tan bonito
está en peligro de extinción,
para ayudarlo un poquito
hay que cuidarlo un montón.
Si al atún queremos conservar
no lo debemos pescar
y para él, lo mejor
es tirar la basura al contenedor.
Para la tortuga, el caparazón
es su protección
por eso tenemos que cuidarla
si queremos ayudarla.
Alejandro J. Gallego Cuesta. 5º A.
21 oct 2010
13 oct 2010
7 oct 2010
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